ДАННОЕ СООБЩЕНИЕ (МАТЕРИАЛ) СОЗДАНО И (ИЛИ) РАСПРОСТРАНЕНО ИНОСТРАННЫМ СРЕДСТВОМ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА, И (ИЛИ) РОССИЙСКИМ ЮРИДИЧЕСКИМ ЛИЦОМ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА.
В Кабардино-Балкарии инициативная группа деятелей культуры, ученых, писателей и правозащитников обратилась с открытым обращением к главе республики Юрию Кокову с просьбой организовать воспитание и обучение детей в дошкольных общеобразовательных учреждениях и начальных классах школ на родных языках.
Инициаторы обращения: в проекте закона "Об образовании" игнорируются принципы двуязычной педагогики
Состояние родных языков – кабардинского и балкарского - сегодня является крайне критическим, отмечается в адресованном главе республики обращении инициативной группы, размещенном 11 марта на сайте Кабардино-Балкарского республиканского правозащитного центра.
"В нарушение прямых конституционных норм РФ и КБР кабардинский и балкарский языки давно вытеснены из основных сфер жизнедеятельности кабардино-балкарского сообщества… Важнейшие жизненные процессы для кабардинцев и балкарцев реализуются без участия их родных языков. Предусмотренный Конституцией КБР для кабардинского и балкарского статус "государственный" является ничем иным, кроме как формальностью", - говорится в документе.
Авторы обращения указывают, что в Кабардино-Балкарии более 50 лет кабардинские и балкарские дети с первого класса лишены возможности познавать окружающий мир на родных языках. "Более того, за последние 20 лет подобный метод воспитания и обучения практикуется во всех дошкольных учреждениях республики", - отмечается в документе.
Инициаторы обращения напоминают, что в республике проходит процедура принятия закона КБР "Об образовании". Тем не менее, по их словам, в проекте закона игнорируются принципы двуязычной педагогики, "согласно которым эффективность познания детьми в возрасте до 11-12 лет общеобразовательных дисциплин на родных языках в начальных классах значительно выше, чем на любом другом языке". Они настаивают на том, чтобы воспитание и обучение в детсадах и начальных классах школ велись на родных языках.
Согласно проекту закона "Об образовании", принятому во втором чтении 27 февраля, в общеобразовательных организациях, где обучение ведется на русском языке, для обучающихся, для которых кабардинский или балкарский язык является родным, в качестве обязательного учебного предмета вводится кабардинский или балкарский язык (по выбору обучающегося), отмечается на сайте парламента Кабардино-Балкарии. Проекту закона "Об образовании" предстоит рассмотрение в третьем чтении.
Хатажуков: мнение общественности не учитывается
Мнение общественности о необходимости воспитания и обучения в дошкольных учреждениях и в начальных классах школ на родных языках депутатами не учтено, сказал корреспонденту "Кавказского узла" руководитель Кабардино-Балкарского республиканского правозащитного центра Валерий Хатажуков. "Ранее представителями общественности, научной, творческой интеллигенции было предложено множество поправок к законопроекту. Но, к сожалению, почти все они проигнорированы. Как правило, если во втором чтении тот или законопроект принимается, то в третьем чтении практически ничего не меняется. Можно считать, что закон фактически принят", - сказал он.
Хатажуков добавил, что в связи с этим образовалась инициативная группа, которая решила начать сбор подписей под обращением к Юрию Кокову.
"Это, по существу, опрос населения. В группу вхожу я, входят специалист по кабардинскому языку Муазин Хачетлов, председатель Координационного совета адыгских общественных организаций КБР Жиляби Калмыков, заместитель председателя Координационного совета адыгских общественных объединений КБР Муаед Чеченов, балкарский прозаик и литературовед, доктор филологических наук, профессор Зеитун Толгуров, другие общественные деятели, деятели культуры, писатели, а также родители учеников", – пояснил Хатажуков.
Хачетлов: нужно обязать школы ввести в начальных классах обучение на родных языках
Кабардинский, балкарский и другие местные языки входят в группу исчезающих, рассказал один из инициаторов обращения, председатель общественной организации "Кабардинский конгресс" Муазин Хачетлов. "Считается, что эти языки в течение 25-40 лет могут исчезнуть. Чтобы язык сохранился, нужно, чтобы он использовался в межчеловеческих отношениях, не только в быту, но и в другой деятельности – в органах государственной власти, образовательных учреждениях", - пояснил Хачетлов.
В соответствии с законодательством кабардинский и балкарский языки, как государственные, имеют одинаковое положение с русским, добавил собеседник. "Я закончил школу в 1955 году. Мы обучались до четвертого класса на родных языках. У нас был только урок русского языка, а предметы все велись на родных. Сейчас же у нас обучение на русском, и есть урок родного языка. Этого крайне мало для сохранения наших языков. Мы настаиваем на том, чтобы воспитание и обучение в детсадах и начальных классах школ в кабардинских селах велись на кабардинском языке, в балкарских – на балкарском. В этих селах воспитание, начиная с двух лет, ведется на русском языке", - подчеркнул один из инициаторов обращения к главе КБР.
По его словам, молодые люди из кабардинских и балкарских сел, поступившие в вузы, плохо читают и пишут на родных языках. "В районах, где проживают в основном русские, например, в Майском районе, мы предлагаем ввести уроки по кабардинскому или балкарскому языку на выбор, так как в Кабардино-Балкарии эти языки – государственные", - сказал Хачетлов.
Что касается городов, где в школах обучаются и кабардинцы, и балкарцы, и русские, то здесь нужно продумать систему организации обучения, считает Хачетлов. "Можно образовать специальные школы, классы, где дети будут обучаться на своих родных языках. В детсадах можно создать несколько специальных групп, где воспитание велось бы на родных языках. То есть, этот вопрос решаемый", - уверен Хачетлов.
Он пояснил, что проектом закона КБР "Об образовании" предусмотрено, что выбор языка обучения в школах определяется локальным актом учредителя образовательного учреждения. "Учредители – это муниципалитеты. В этом случае ничего не получится, так как один муниципалитет решит ввести обучение на родном языке, другой – нет. Это будет бардак. Мы выступаем за норму, которая обяжет все школы ввести обучение на родных языках до четвертого класса", - заявил он.
"Кавказский узел" сообщал, что участники Всероссийского совещания карачаево-балкароведов, прошедшего в Кисловодске 28-29 апреля 2012 года, говорили о необходимости комплексного исследования карачаево-балкарцев, разграблении археологических памятников, неисследованности литературы на этом языке и необходимости преподавания на нем в школах.
Автор:Ася Капаева
Единство украинства:
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=OPs4VIHsO2c
пора бы смириться с тем, что кабардинский и балкарский языки будут использоваться только на бытовом уровне. ничего сделать уже нельзя.
г.Нальчик
Обалдеть, Бэн. Спасибо за настроение. Получите плюсик.
Прутков
Да, уж. Начитался. А на счёт култур-мултур у нас всётаки хромает. Культура от слова культ (личности). Дерьмократы разболлтали всю прошлую культуру. Замечание им от народа.
гевара, оказца не всё у нас противоположно, а вы флюгер, флюгер
Вы где собираетесь аналог слова "компьтер" на адыгском применять?Турция не КБР, это независимое государство, нация со славной историей и исторической памятью побед, дающее внутренние силы свободные от различных комплексов неполноценности, в отличие от вечного нашего кавказского холуйского одобрямся и пустых слов о желании подохнуть в Крыму во славу Путина.
Компьютер по французски ординаторе.
Культу ура! товарищи.
смешно)
Может кто-нибудь попробует перевести на каб.яз.
Вот у меня сейчас была чисто механическая описка ))) Прошу прощения )))
Языки появляются и умирают, невозможно искусственно что-то навязать, никто же не навязывает английский язык, но его учат во всём мире, значит есть потребность,если не учат родные языки значит нет потребности.
Adiga2 не могу с тобой согласиться. Всё зависит от нас. За время правления КАБа признаки жизни национальных культур кабардинцев и балкарцев растаяли. КАБ убил культуру своим непониманием её важности. Если мы сегодня не поднимем на высоту писательский труд, хореаграфический и языковой, то победное наступления чуждых нам арабских и прочих культур не избежать.
вишенка +100. Этэ провокаторы...
Яценюк,сдается ты не в Бельгии,а на майдане...)Незалежный,блин...)
Я бы тоже предложил перевести фразу: Электрон вращающийся в магнитном поле ... Но в чётвёртом классе физику не проходят, и ваша фраза четверокласникам вряд ли пригодится.
Карачаев это чей герб на вашем нике? Мелкое изображение никак не разберу.
a. tor1+
С 1 по 11 классы обязательное изучение родного языка, и сдача экзаменов. И не иначе.
Восстановление и возрождение народной культуры - вещь архиважная. Но, слушая народные предания, эпосы, а также принципы поведения в народной среде от своих старших, и при этом ты не имеешь возможности купить им дорогие лекарства, содержать их на свои честно заработанные деньги - это не есть хорошо!
Ну тогда на бытовом уровне будем решать дела госсударственные на каб. и балк. языках. А русский для того что бы мы все друг друга понимали.
ИМХО.
Смешно читать он Адыга2, хотя 2 это может что и означает.
Больше проблем в Республике НЕТ!!! Восстановите разгромленный известно кем Электровакуумный завод, СКЭП, НЗПП, НЗВА, Телемеханику, Станкостроительный завод и т.д. Дайте молодым рабочие места, чтобы не бегали по лесам во исполнении якобы "джихада", а потом уже занимайтесь сохранением родных языков. Моя дочка учит в школе балкарский язык и при общении с носителями этого великолепного языка - они диву даются как просто она с ними общается, хотя уроки два раза в неделю на протяжении четырёх лет. Низкий поклон учителю, котрый за копейки этим занимается!
Бэн, я тоже смеялась...очень...
Невозможно не согласиться.
Мне кажется, если не учить детей на русском языке с первого класса, то им сложно будет осилить его в старших классах, родной язык нужно знать , безусловно, но за пределами республики, без хорошего русского нельзя, в быту родной язык знают все, ну или почти все...
Талант...)Самородок...)
Нет потребности,не без помощи имперских амбиций некоторых.
Родной язык знать нужно непременно. И в тоже время хочу сказать, если эти товарищи считают что одной лишь школой это иправишь, то это утопия. Ребенок должен говорить на родном языке хотя бы дома. Меня вот мама хорошо научила языку, а не школа, школа лишь развила то что я уже знаю. А перекладывать всё на школу, и дома говорить исключительно на русском так ничего и никогда не выйдет.
"Вы что нибудь слышали на пакистанском языке?"
Гордая, ну вы жжете! ))) даже не представляете какая это пестрая страна.
Талант..., Самородок..., это учитель физкультуры Электроника отзывался так о нём, когда тренеру по хоккею о нём расскаазывал. Лови ещё плюс за приятные воспоминания.
Муазин Хачетлов пояснил, что проектом закона КБР "Об образовании" предусмотрено, что выбор языка обучения в школах определяется локальным актом учредителя образовательного учреждения. "Учредители – это муниципалитеты. В этом случае ничего не получится, так как один муниципалитет решит ввести обучение на родном языке, другой – нет. Это будет бардак. Мы выступаем за норму, которая обяжет все школы ввести обучение на родных языках до четвертого класса", - заявил он.
Сказанное выше предусмотренно проектом. А что сказано в существующем законе? В существующем законе говорится, что язык преподования выбирается родителями. Родители Баксанских или Хасаньинских школ (по каждой школе отдельно где обучаются их дети) могут принять решение и школа будет обязана обучать детей хоть до 10-11 класса на выбранном языке.
Но родители ни разу не воспользовались своим правом. Мне кажется ни один из них не согласится обучать детей на родном до 10-11 классов. Максимум это до 4 класса. Ведь детям потом поступать в российские и местные вузы придётся, а на родном языке лётчиком, моряком или космонавтом не станешь.
Теперь раз родители не воспользовались своим правом, Муазин Хачетлов предлагает это всё сделать в добровольно-принудительном порядке. Не берусь судить об этом деле, послушаю что скажет сообщество кавказского узла.
В Чечне проживает 95 процентов чеченцев,они могут себе позволить на совещаниях обсуждать вопросы на чеченском языке,но почему то уверен,что все делопроизводство ведется на русском.
В Пакистане 150 млн. человек. Это больше чем в России, где 144 млн. человек. Вы что нибудь слышали на пакистанском языке? Песню, стихи, писателя, фильм, инструкцию к телевизору или другой бытовой технике? Это где 150 млн. чел., а мы грамотные люди, и то ничего не знаем о них. Так что извините за сравнение, но мы с вами как маленькое но гордое племя пигмеев на теле планеты.
не... насчет не знания языков именно соседних кантонов - это перебор. даже в северной италии можно часто встретить картину когда люди разговаривают на смеси немецкого и итальянского... в том же тичино двуязычие практически поголовное... хотя французский действительно не в обиходе.
....и ретеророманский...)Не знаю...Английский там более в ходу,только не во французских контонах)
a.tor1, вы сегодня в ударе:+
Как в своё время говорил классик:"Умри, Козьма, лучше не скажешь!"Козьме Прутковскому было сказано, в своё время!С удовольствием "плюсую" тебе "Добрый"!!!
Если экзамен не сдал- не кабардинец.
Салам всем ! Да Бен ты прав, я вообще поразился в пакистане знание инглиша, сопливые дети сразу видно , что ни читать ни пистаь не могут , но все шпрехают на инглише, да и на урду когда разговаривают люди то очень много английских слов.Ты посмоти по спутнику пакистанское теле, так везде слова английское проскакивают.А то что у нас вдруг проблема появилась с роднымы языками, то на эту тему сдесь уже не раз и не два говорили.Надо вернуть советское образование, все мои ровесники кабардинцы и балкрцы и пишут и читают без всяких вопросов и проблем, сейчас это проблема семьи и технологии, дети проводят все время за компами , а в наше время все были на улице и общались между собой, ну и соответсвенно кто на свеом ,а кто на русском, была естесвенная передача языка.
Хатажуков: мнение общественности не учитывается
Мнение общественности о необходимости воспитания и обучения в дошкольных учреждениях и в начальных классах школ на родных языках депутатами не учтено, сказал корреспонденту "Кавказского узла" руководитель Кабардино-Балкарского республиканского правозащитного центра Валерий Хатажуков. "Ранее представителями общественности, научной, творческой интеллигенции было предложено множество поправок к законопроекту. Но, к сожалению, почти все они проигнорированы. Как правило, если во втором чтении тот или законопроект принимается, то в третьем чтении практически ничего не меняется. Можно считать, что закон фактически принят", - сказал он.
Хатажуков добавил, что в связи с этим образовалась инициативная группа, которая решила начать сбор подписей под обращением к Юрию Кокову.
Чудак-человек этот Хатажуков. По закону решать языковой вопрос должны родители учащихся, а он хочет, чтобы этот вопрос решала некая обстрактная общественность, мнение которой в настоящее время не учитывается. Знаем мы эту общественность в виде разных НКО, которая Украину доканала и теперь к нам крадётся через таких вот "правдорубов" кавычках..
А что это там в гербе всё голубое? Что и колосья и расстения тоже голубые?
Обычаи, язык и все прочие идентификационные атрибуты народа появлялись по мере необходимости и дальнейшего развития этого народа, но когда те же обычаи тормозят народ, заставляя его отвлекаться и смотреть назад в средневековье, то это маразм и пустая трата времени.Мы же не ездим на лошадях и бричках, а хотим авто.Так же и здесь время прошло и тащить древность в современное общество пустая трата времени, это же касается умирающих языков, ибо никогда скажем, кабардинский или чеченский язык не сравнится с русским или английским по богатству, общирности и способу выражения мыслей да и какая раница на каком языке говорить, лишь бы были понятны сложные например научные вещи, что на кавказских языках вряд ли возможно.
О какой национальной культуре речь? Может это передачи всеголиза Ворокова или Почта49, которые кроме рвотного рефлекса других эмоций не вызывают
никаких проблем: "Малъхъэдис губгъуэм щык!эрахъуэ мастапэ"
Умница. Я тоже придерживаюсь этого мнения. Плюс заработала.
Пшеница, подкова, а внутри подковы голубое солнгце с лучами и похоже колосья зерновых?
Адиб, давай не будем переходить на личности и опускаться до уровня комментирования ников уходя от сути разговора. Я чту свой язык, владею им очень хорошо, пишу и читаю на нем. Просто я реалист и понимаю, что высше бытового уровня не подниметься мой родной язык, да и твой тоже. Так зачем сотрясать воздух. Естественное развитие наших народов было прервано и нас отбросили на бесчисленное количество лет назад, генофонд уничтожили. Вот и все.
Бэн жжёт! Почаще находи подобных самородков и радуй нас подобными шедеврами. Я бы от имени КУ наградил бы этого самородка ))).
Наверно адаптировать к современным реалиям адыгский язык сложнее, чем балкарский. У балкарцев есть возможность заимствовать что-то из тюркской среды поскольку есть государства, где тюркские языки являются государственными (Ср.Азия, Турция).
Был случай на моей памяти, когда общаясь с потомком репатриантов, который превосходно знал родной язык, но не знал русского приходилось общаться параллельно на английском, потому что половина слов у нас проскакивает русских. Не говорю о "светофоре", а о простых бытовых словах, которые у нас в языке есть.
Надо учить в школе, потому что в семье, особенно в городах, давно общаются на русском. И зачастую молодые родители уже сами говорить не могут.
В Пакистане в ходу более десяти языков,но государственными считаются английский и урду.Хороший пример Швейцарская Конфедерация,где государственных языков аж четыре)Что самое интересное мало кто знает языки соседних контонов...)Как живут...Видимо хорошо...)
Извиняюсь,что не по теме...Давно так не смеялся...)
Alii (13.03 / 01:55) # ответить 0 / 0-1 +1Я как Единобожник ни чего не имею против разных конфессий (многобожий). Однако очень боюсь за христианизацию будущего поколения у нас. Не то, что бы алкоголя, проституции, наркомании, гомосексуализма, которую мы и так получили от них, я не могу представить, что у меня дома со мной будут жить люди которые исполняют свою нужду как животные стоя и не моют своиэкскременты.
кто не учит свой родной язык начнет учить арабский. В одно время решили всех нас так сказать лишить национальной определенности и кто этим воспользовался? вахабисты. Тут же подхватили, нету наций, все мы верующие. Верующих много а нация одна. На кавказе разрушать национальные устои и обычаи - самоубийство. Здесь народы не могут жить без уклада. Если нет своего возьмут чужой. Язык это путь к своим обычаям памяти и культуре своего народа. Так что если хотят чтобы меньше нарождалось дегенератов с проводами от взрывчатки нужно укреплять национальную самобытность
вишенка вы абсолютно правы я с вами согласен и думаю многие с вами согласятся, я уверен ни к чему хорошему это не приведет и только будет нарастать национальное противостояние. Думаю под всем этим начинанием есть какаято не очень хорошая цель. А так мой вам совет инициативная группа хотите чтобы ваши дети знали свой язык, обязуйте их ходить на занятия по языку в школе!
Ну это все конечно хорошо, но я считаю, что нужно просто увеличить количество часов для обучающих кабардинский и балкарский язык и литературу. Допустим по 3 урока в неделю языкам, и по 2 литературе. Мы должны иметь на это право, как ни как автономия. Государство в государстве.
Великий и могучий и то в мире мало котируется, китайский с двумся миллиардами носителей языка тоже почти не котируется, а куда уж нам с нашей государственностью. Исчезли и растворились многомиллионные народы как в обоих америках, так и на нашем континенте. Мы конечно можем посопротивляться ещё какое-то время, но даже если нас станет миллион, то всё равно это капля в море и в будущем языки наши похоже что растворятся.
gevara, привет ))) Ты авсолютно права по поводу того, что за пределами республики просто необходим хороший русский.
Я вспомнил просто то, что когда я приехал в Мск, то это сыграло отличную роль при поступлении на работу даже при моей кавкаской внешности. Моё знание русского языка и практически без акцента приводило некоторых полицейских в недоумение. Просто они привыкли к тому, что практически все кавкацы говорят с мохнатым акцентом )))
Но вот лично меня поражало то, что некоторые люди славянской национальности писали с ужасающими орфограчиескими ошибками))) Реально меня это шокировало... )))
Мое мнение, что надо преподавать в начальных классах.
Проблема языка существует. Молодое поколение, особенно в городах, практически не знает родного языка. Появляется новое поколение кабардинцев и балкарцев, которые не говорят и "немного понимают".
Язык народа - это его идентичность. Его надо развивать. Если забить на это, то, конечно, язык уйдет в прошлое. У кого-то раньше, у кого-то позже.
Масса примеров, когда почти умерший язык за счет поддержки государства оживал. Валийцы, баски смогли это. Посмотрите совещания в Чечне, не так далеко от нас. Говорят люди свободно о государственных делах на родном. Наши языки не беднее, если не богаче.
Просто надо вводить их в оборот. Если естественным путем не получается, то надо искусственным.
Дерево само не всегда вырастает. Мы его сажаем, ухаживаем за ним, потом собираем плоды. И опять ухаживаем. Это процесс постоянный.
С языком надо так же.
о государственных делах в нашей республике на родном не поговоришь..... просто нац состав не позволит (в отличие от Чечни). Для начала Русско-Кабардинский (Балкарский) словарь в электронном виде хотябы сделают наши филологи с программистами, чтоб с русского на родной переводить (до сих пор не знаю о существовании такого(не путать с Кабардино-Русским словарем))
Плюс к этому в своей семье надо на родном разговаривать - это основа основ...
Влад этими вопросами надо параллельно заниматься.... потому что я в свои 30 лет иногда не знаю как на родном языке то или иное русское слово сказать. Заводы восстановить тоже нужно, но если Я на родном пару слов не знаю - мои дети будут еще меньше знать, вот а пара уроков в неделю я думаю правительству по силам будет из местного бюджета финансировать зарплату паре учителей на 1 школу если из федерального не хотят финансировать.
guard_vlad
ты всё верно говоришь о предприятиях промышленности. Однако промышленность даёт хлеб насущный, но не хлебом единым жив человек. Поэтому борьба с ваххабизмом она тесно связанна так же с возрождением духовной культуры кабардинцев и балкарцев.
Не соглашусь с мнением, что нельзя говорить сложные научные вещи на кавказских языках. Посмотрите словарь иностранных слов русского языка - процентов 20-30% заимствования, причем мы их активно используем в обороте.
Нет в наших языках аналога компьютеру, смартфону, реактору, атому, телевизору - а в русском есть?:) Язык адаптируется со временем, это нормально.
В той же Турции, с приходом Ататюрка была развернута программа по очистке языка от иностранных слов и замене их на турецкие или тюркские аналоги. Т.е. они озаботились этим и проблему в какой то мере решили. Компьютер на турецком - бильгисаяр. Хотя слово ПАРДОН в обиходе:)) ПАРДОН и в Англии в обиходе, кстати. Повторюсь - если не озаботиться этой проблемой, то, конечно, все исчезнет. Если поддерживать, по может и нет.
Многие языки исчезли. Но какое это было время? Сейчас сознание у людей не ограничено, как раньше, есть масса технологий и т.д. Мы живем в другое время, и оно дает нам возможности развиваться как и в личностном плане, так и в общественном.
Как минимум, село должно учиться и говорить на родных языках. Когда из села уйдут наши языки, тогда не останется никакой самобытности у наших народов. Будем как индейцы в Америке.
Согласен на все 100%! Давно пора было это сделать.
Добрый, ну а как быть если религиозное установление прямо противоречит народной традиции?
Родной язык обязан знать каждый уважающий себя человек. И каждый должен осознавать ответственность за познание языка своими детьми, внуками. Но... образование на родных языках я себе представляю с трудом. К сожалению, не говорю на балкарском (немного понимаю), но на кабардинском языке будет не так просто изложить слова того же Валерия Хатажукова «Это, по существу, опрос населения. В группу вхожу я, входят специалист по кабардинскому языку Муазин Хачетлов, председатель Координационного совета адыгских общественных организаций КБР Жиляби Калмыков, заместитель председателя Координационного совета адыгских общественных объединений КБР Муаед Чеченов, балкарский прозаик и литературовед, доктор филологических наук, профессор Зеитун Толгуров, другие общественные деятели, деятели культуры, писатели, а также родители учеников».
Судя по всему да,проблем в Республике НЕТ!!!!Но они будут,ведь это очевидно.Сохранение языков-это прекрасно!Чтить свою культуру,быт,язык-это святое.Только чего добиваются те,кто хочет ввести обучение в начальной школе на родном языке?Добиваются прежде всего деление детей по национальному признаку.Вот вам кабардинский класс,вот балкарский,а вот все остальные.Дети будут ходить и тыкать друг в друга пальцами.Дикость,на мой взгляд.В последствии это повлечёт за собой отток русскоязычного населения.Наверно это и есть главная цель тех,кто собирает подписи по данному вопросу.И потом.Надо думать о будущем своих детей.На сколько мне известно,родители ,которые хотят дать своему ребёнку хорошее образование,стремяться чтобы дети учились в ВУЗах Москвы,Питера,Саратова.А без знания русского языка на хорошем уровне это просто недосягаемо.В принципе,если цель аул и горы,то да,русский язык не нужен.Но тогда и русскоговорящим не место в этой республике.